martes, 30 de agosto de 2016

INICI DE CURS 2016-17 AL

Per començar el curs veurem alguns curts que es basen en conceptes emocionals i que ens poden ajudar a provocar la parla espontànea en els nous alumnes d'infantil.
Per parlar de la perceverància en el aprenentatge https://m.youtube.com/watch?v=0oRXl7qQuy4
https://www.youtube.com/watch?v=-a6Pe1ovKHg&app=desktop I L'AMISTAT.

L'esforç https://m.youtube.com/watch?v=w8GqhOekiy8

i el conte https://www.youtube.com/watch?v=qm0pbaJe8zQ 

M'agradaria comprar aquest llibre http://editorialkairos.com/catalogo/tranquilos-y-atentos-como-una-rana

Imprimirem les peces d'escacs per jugar aplicant -ho a logopèdia
https://es.pinterest.com/pin/311944711667963622/





També continuarem aquest curs intentar iniciar la robòtica a l'aula de logopèdia mireu aquesta pàgina educativa.Encara no sé com podrem unir un concepte i l'altre però anirem investigant.
http://apprendiendoconrobotica.blogspot.com.es/p/primeros-pasos-con-bee-bot.html

Per començar el curs necessitarem imprimir tots aquest documents:

-1 de com treballar els contes com a referents per alumnes amb retard de llenguatge
https://drive.google.com/file/d/0B1Do9xJ54Ge_MzVhNDMwOWEtYzczOC00ZGFmLTk1NTktNjJiN2M3YjlhYjEz/view

-2per a llegir https://myegoo.s3.amazonaws.com/egoo/e1149003228/myegoo_beatrizpadovanarticle-3_o.pdf
-3 informes del creena http://creena.educacion.navarra.es/equipos/auditivos/pdfs/informe_final.pdf
-4programacions individuals per a cada alumne
https://drive.google.com/open?id=0B3LrkqV8RDt2WGJINUUxSWxoVnc
-5https://drive.google.com/open?id=0B3LrkqV8RDt2OHh3R2pLbUVLbkU

-6 registres avaluació https://drive.google.com/open?id=0B3LrkqV8RDt2QmItUEliaTBSYXc
-7criteris llenguatge primer cicle http://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2014/09/REGISTRO-CRIT-E-IND.EV_.LENGUA.-1%C2%BACICLO.PR_.doc
-8
També he vist aquesta activitat i m'encantaria proposar-la per al meu centre
http://www.youtube.com/watch?v=7VeUc6RHC6M&sns=em

També visitarem la pàgina  de Marta  Alcazar Larrea en Pintarest https://es.pinterest.com/pin/441775044669529982/  i el baúl de A,L.

 Imprimirem el document de Jugando aprendo a Hablar ganador del premio del Observatorio del juego de este curso.Me ha sorprendido porque no es diferente a lo que hacemos en mi aula y jamás se me hubiera ocurrido participar .Es importante que aprendamos a valorar nuestro esfuerzo y trabajo.Quizá llevados por el aire de críticas hacia la escuela acabamos acostumbrándonos a no valorarnos y difícilmente haremos que se valoren nuestros niñois si no sabemos hacerlo sobre nosotros mismos.http://www.observatoriodeljuego.es/jugando-aprendo-hablar/  i http://gutierrezgarciavanesa.blogspot.com.es/ de la clase de hablar.
i estudiarem sobre fonologia enseñanza de la propunciación y corrección fonética
instalarem una màquina de reconeiximent de les nostres emprentes per a jugar i treballar la presentació personal abans de començar el curs.


També començarem un treball que anirem completant durant tot el curs pintant pedres i buscant un hogar amb caixetes de mistos .M'ha paregut una idea xula i creativa i només necessitem pedretes deplatja.
 Ens farem la nostra pròpia bruixa menja paraules .

i altres per treballar les emocions.



Imprimirem algunes plantilles de Glòria Domenjó https://es.pinterest.com/gdomenjo/

l'abecedari en 3D de https://es.pinterest.com/pin/242209286182398530/
catálogo de ideas global de catalina serra cardona https://in.pinterest.com/cataserra/
Catalina té una idea de gronxadors fets amb rodes superxules .Tal vegada podriem fer-ne algunes pel nostre pati.
Per treballar les capacitats prèvies auditives i saber si localitzen bé la font dels sons podem jugar amb
http://www.cultura.gob.mx/multimedia/Exploradores/index2.html

Ens farem un got-guant i alguns recursos d'estimulació del llenguatge de pinterest de Anuska Crespi
https://es.pinterest.com/anuska84/estimulacion-del-lenguaje/
Com que aquest estiu la gent s'ha tornat boja amb el joc pikachu go farem algo paregur a logopèdia Imprimirem alguns personatges  de http://www.momjunction.com/articles/printable-pokemon-coloring-pages-your-toddler-will-love_0081987/ i els pegarem per l'escola .I de http://www.pintarcolorear.org/pokemon-go-para-colorear-pintar-e-imprimir/dibujos-de-pokemon-go-para-pintar/#main

Els dorarem instruccions escrites i tindran que anar a caçar-los .Aquesta activitat ens ajudarà a fer textos orals sobre itineraris usant adeverbis i preposicions de lloc.Els alumnes de logopèdia tenen poca fluidessa i sempre usen les mateixes preposicions .Ens farem les nostres polseres de POKEMON GO .Parlarem del perill que comporta fer un mal us del joc real.

Per a un alumne que li encanten les matriusques i té dificultats per controlar la conducta li farem un programa de modificació de conducta on els reforços seran les matriusques fetes amb anelles de fanta.http://handbox.es/disfraz-de-matrioska-ii/





Volem fer també una agenda visual peralguns alumnes Hi ha un recurs on line per fer frases però s'ha de posar en anglés
i el de sempre del portl d'arasaac  http://arasaac.org/herramientas.php

Per programar per competències provarem el sofware de http://alberto-al.blogspot.com.es/2010/09/pdg-generator-12-programa-para-la.html

imprimirem els calendaria que he trobat en la agina de https://www.euroresidentes.com/entretenimiento/manualidades/calendario-personalizado-2016-para
Descargar plantillas calendario para 2016
Descargar pdf tamaño 18x30cm
Descargar eps tamaño 18x30cm
Descargar pdf tamaño A4 (21x30cm)
Descargar eps tamaño A4 (21x30cm)
¡¡Feliz día :) !!
Te puede interesar:http://mestreacasa.gva.es/web/sfp/dp
Imprimirem plantilles per fer còmics,paraules o qualsevol concepte http://sbslanguage.blogspot.com.es/2013/01/plantillas-para-imprimir-y-crear-comics.html

Imprimirem aquest llibret per recordar les normes de l'escola adaptant-les al nostre
https://drive.google.com/file/d/0BxQM5UFMoClDSklVRjJ5RVlqeHc/edit
jugarem a aquest joc per reconèixerels espaisde l'escolahttp://recursostic.educacion.es/primaria/alquimia/web/a/03/animaciones/a_fa23_02.html

Recordem on trobar el document pont on son tots els indicadors d'èxit per als nostres alumnes  http://mestreacasa.gva.es/web/sfp/dp


Documents models spe Alzira
 http://spev06.edu.gva.es/models_avaluacio.html
per decorar l'aula gràcies a Brichithttps://get.google.com/albumarchive/108301108981006714234/album
La seua galeria ja no funcion però podem accedir als seus materials des del seu blog
https://get.google.com/albumarchive/108301108981006714234/album/AF1QipM8CKfWxpe8HDwy4UOLeullmI_pm2Ljr22pjSpc
i rètols per als materialshttps://get.google.com/albumarchive/109106803910487404575/album/AF1QipOcvHWbpIy0B7IHzL94yikf47bkaMlKFwiXdIta?source=pwa

viernes, 12 de agosto de 2016

LA FAMILIA TELERIN PER ALS ALUMNES D'AL D'INFANTIL

La famílis Telerin van ser els meus dibuixos de xicoteta.Quan sonavala musiqueta els meus pares ens enviaven a dormir .Crec que podem usr aquest recurs audiovisual per als alumnes d'infantil PER TREBALLAR LA PARLA DE BEBE I LA PARLA BEN ARTICULADA.
https://www.youtube.com/watch?v=wjBjG8SSQyI

http://www.familiatelerin.com/es/actividades/Recorta

Per a colorear http://divierteteyaprendeconlafamiliatelerin.blogspot.com.es/p/fichas-para-colorear_21.html




jueves, 11 de agosto de 2016

DOCTOR TEA


Podem ajudar als xiquets que han d'anar a l'hospital amb aquesta pàgina de la Fundació Orange.
http://www.doctortea.org/entra/profesionales/
Hi ha una guía molt bona a https://autismodiario.org/wp-content/uploads/201

https://autismodiario.org/wp-content/uploads/2013/12/Guia_integracion_alumnadoTEA_GALLEGO2012-1.pdf

http://autismomadrid.es/wp-content/uploads/2012/02/soy-un-nino-con-TGD.pdf

Tenim una llista de recursos per a tea llibres i demés...


Al portal d'ARASAACtenim oques de tots els fonemes per imprimir en .doc

Podem imprimir per al s alumnes amb rabietes aquestes històries socials i posar-les a un mural per a tindreles de refrència.

Per treballar la memòria i atenció

Aquest curs treballarem amb dues apps molt chules i que ajuden a organitzar la ment d'alumnes amb TEA día a día i e-minza,les dos són gratüites.

 

CALENDARIS PER A INICI DECURS

Per a inici de curs podem descarregar  calendaris http://www.wincalendar.com/es/Horario-Para-Imprimir

http://www.imageneseducativas.com/coleccion-de-horarios-imprimibles-y-en-formato-editable-motivo-inside-out/

EDUBAGES MÉS RECURSOS AL

A aquesta pàgina podem trobar materials per a logopèdia prou bons i per a tot els àmbits d'al
http://www.edubages.cat/moodle/course/view.php?id=25
Son cursos de formació amb tot el material penjat i molts recursos.L'únic problema és que son en word i en el meu ordinador no es puc obrir.

miércoles, 3 de agosto de 2016

PLA DE APOYO específico AL

Aquest pla de " apoyo " no se com descarregar-ho però pot ajudar-nos a la programació inicial.
http://www.aulapt.org/2015/11/12/plan-de-apoyo-especifico-para-logopedas-maestros-de-audicion-y-lenguaje-y-fonoaudilogos/

Aquest protocol de deglució no puc descarregar-ho però crec interessant tindre'l.http://es.slideshare.net/EstebanBermedo/guss-protocolo-deglucion

RECURSOS ESTIMULACIÓ PARLA INFANTIL

Aquesta pàgina està plena de recursos per a treballar a estimulació infantil i també té en excel un treball de totes les habilitats de pt fet per un grup de mestres de PT de Múrcia que és una currada!Evidentment no es pot modificar només permet la lectura però de totes formes gràcies per compartir els recursos a la xarxa.Molt bon treball !!!

 recursosauladeapoyo.blogspot.com.es 

A aquesta pàgina de pinterest que es diu zona 82 hi ha moltíssims recursos per treballar com diu la LOMCE,

 https://es.pinterest.com/dulce0222/zona-82/


A logopèdia no escrivim però he trobat aquesta pàgina amb organitzadors gràfics que ens poden ajudar per organitzar i sistematitzar els textos orals.Podem imprimir-los per poder-los usar segons necessitats.

http://www.organizadoresgraficos.com/

EDUCAPLAY FERRAMENTA PER CREAR ACTICITATS INTERACTIVES ON LINE



Educaplay és una ferramenta per poder crear activitats on line o poder usar les que ja estan fetes.

És gratuita ,encara que hi ha més opciones amb la versió premium.
https://en.educaplay.com/en/registrar.php?action=registrar2

GOOGLE ART PROJECT:MUSEU VIRTUAL

He trobat una ferramenta de google genial:Google Art Project .És com un museu virtual de tots els musseus del mòn.Aquest pròxim curs farem una unitat didàctica amb aquesta ferramenta per treballar els textos orals d'opinió.
També podem usar aquesta ferramenta per treballar l'art a anglés.

GENERADOR DE PROGRAMACIONS SEGONS LOMCE

Moltíssimes gràcies a D.Daniel Hernández Cárceles  que ha fet un generador per poder fer programacioson line sense cobrar res només fent constar la seua autoria i sens que del treball es derive uhttp://www.pdcgenerator.es/web/index.php/web/autorn benefici econòmic.

És genial ,jo estic tot el mes de juliol programant el curs pròxim per no haber trobat abans aquesta ferramenta.

Et registres i te envien una clau al teu correu i ja està.

"Creado por D.Daniel Hernández Cárceles. Se distribuye bajo licencia Creative Commons con las condiciones Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd), es decir, se puede utilizar libremente siempre que se reconozca la autoría del creador.

No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas sin permiso del autor."
"AUTOR, Daniel Hernández Cárceles
Licenciado en Matemáticas e Ingeniero Técnico de Informática de Sistemas. Profesor de Matemáticas de Secundaria de Albacete.

He intentado descargarlo en windowd baja una carpeta pero mi ordenador no lo ejecuta al pinchar sobre el archivo .exe ,le he enviado un correo al autor no se la soulución.
Hi ha una solució més fàcil treballar on line .www.pdcgenerator.es/web/index.php/web/acceder
Està bé per a fer la graella de criteris i indicadors d'èxit però te'ls tens que anar pensant no hi ha una llista.No m'ha segut eficàs.
He probat una unitat de blocs.xtec.cat/bandeltempsescolar i està bé però no es pot descarregar.
He buscat el document pont de la c.v. i només m'eix pagant 3 euros només el trobe en castellà.
Així he optat per fer com sempre jo amb el odt .A vegades les tic ajuden però a vegades si no saps on trobar alguna cosa perds molt de temps.Crec que hi hauria que ser més fàcil si volen que programem els mestes i no les editorials.